Curriculum ezkutua


1ª Ariketa: Zure haur hezkuntzako liburu, ipuin, pelikula bereizgarri bat hautatu eta honako galdera hauek erantzun.

1.- Zergatik da zuretzat adierazgarria?
Bambi (Ni): Gurasoekin egunero ikusten nuen pelikula bat zelako.
Mulan (Maialen): Haurtzarotik ikusten zuelako.
Manuelita (Maialen): Momentu oso politak bizi zituelako pelikula hori ikusten.
La bella y la bestia (Aroa): Beti bere ahizparekin ikusten zuelako eta beraien pelikula gustokoena zelako.

2.- Zein balio trasnmititzen dituela uste al duzu?
-Bambi: Aurrera jarraitu behar dela oztopo guztiak gaindituz.
- Mulan: Berdintasuna funtsezkoa dela bizitzan, sexismoa ezabatzen saiatzen da, normalean Disney-eko pelikuletan emakumeak sexismoaz inguratzen dira.
- Manuelita: Nahiz eta bizitzan arazoak egon, guztiok gure bide egokia aurkitzen dugula.
- La bella y la bestia: Garen bezala maite behar garela eta gure ingurukoak maite behar ditugula. Guztioi berdintasunez tratar¡tu behar diegula diskriminaziorik gabe.

3.- Haurtzaroarekiko zein ikuspuntu dute?
Gure ustez pelikula guztiak haur guztientzak egokiak dira balio desberdinak transmititzen diltuztelako.

4.- Zer ikasi dugu?
Inkontzienteki pelikulas transmititzen dituen balioak barneratu ditugu.

5.- Artikuluan ikusitako curriculumaren zein ikuspuntuarekin lotuko zenuke? Arrazoitu.
- Mulan eta la bella y la bestia aniztasunarentrataerarekin lotzen dugu.


2º Ariketa: Cisterna, F. (2002) “El curriculum oculto: mensajes no visibles del conocimiento educativo” sintesia egin honako zatiak kontuan izanik:

   a)     Zer da curriculum ezkutua? Noal definituko zenuke zuk?
Eskolaren eraginpetik kanpo geratzen diren, baina eskolaren barruan ematen diren jakintzak. Adb: Liburu bat edo beste bat aukeratzea, balore zehatz batzuk transmititzeko. Nahigabe transmititzen diren baloreak.

  b)     Zenbat ikuspuntu desberdintzen dira, azaldubaloitza, dituen egileak ere identifikatuz.
1.     Curriculum ezkutua arrazionalismo akademikoan: Tradizionalena da eta bere helburua ikasleei prestatu eta herramienta egokiak ematea cultura okzidentaletan parte hartzeko eta honi esker, gizakiak sortu dituen ideiak eta objektuak barneratzen. Einsner eta Vallance.

2.       Curriculum ezkutua hezkuntzako teknologian; Ralph eta W. Tyler. Gehiago zentratzen da, nola zer baino.


3.       Curriculum ezkutua, enfoke cognitiboan: Eisner eta Vallance. Ikasleak, hezkuntzaren erdiguneankokatzen dituzte.

4.       Curriculum ezkutua hezkuntza pertsonalizatuan: Eisner eta Vallance. Esperientziak lortzea ikaskuntzaren bitartez, eta hau hezten, autonomia eta hazkuntza lortzeko orientatzen zentratzen da. Pierre Faure; Carl Rogers eta Victor Garcia Hoz.


5.       Curriculum ezkutua berreraiketa sozialean: Eisner, Vallenace, Pestalozzi eta Henry Circux. Kontestu soxio-istorikoan, lan pedagogikoa berriz kokatzeko, non hezkuntzabizitzarako hezkuntza bezala ikusten da.

cc)    Heziberri 2020 curriculuma zein ikuspuntuaren barruan egokitzen dela uste duzu? Zergatik?
       Bizitzarako prestatu.
       Konpetentziak garatu: Gaitasuna + ahalmena, Praktikoa + teorikoa.
       Razionalismo akademikoa.
       Hezkuntzaren teknologia.
       Ikuspuntu kognitiboa.
       Hezkuntza pertsonalizatua.
       Gizartearen berreraikuntza.
       Pentsamendu kritikoa: Teoria klasikoa + kritikoaren baturaren ondorioak.
       

n
dd)      Curriculum ezkutua ekidin daitekeela uste al duzu? Nola? Proposamenak egin.
         
         Curriculum ezkutua ezin da ikedin, askotan inkonszienteki baloreak etab transmititzen ditugulako.
x




Iruzkinak

Mezu ezagunak